创新财务管理在职研究生教学的方式与方法

财务管理教学改革的深入开展，需要教师首先实现自身角色的积极转变，即将财务管理课堂的主动权交给学生，让学生做课堂的主人，教师主要是发挥引导性的作用，创新财务管理在职研究生教学的方式与方法，通过学生易接受、喜闻乐见的方式开展财务管理的教学。

例如，案例教学法在财务管理在职研究生教学中的应用，可以从大量的实际资料中选出代表性事例，经过综合加工整理后用于财务管理的教学实践，不仅可以给学生营造相对真实的专业教学环境，还可以有针对性的培养学生分析问题和解决问题的能力，促进学生知识技能向能力转移，培养良好的职业素养，进而更好的满足社会对财务管理专业人才的需求。

财务管理在职研究生的教学改革是一项系统性很强的工作，尤其是随着社会经济的发展和市场需求的不断变化，财务管理的教学改革更是需要不断加强探索和教学创新，坚持以市场需求为导向，重视实践教学和学生专业技能的提高，从而培养出更多能够真正适应社会发展需要的高素质与应用型的财务管理人才。