构建新型车辆工程在职研究生实践教学模式

实践教学和理论教学是相互支撑的统一体系，从人才培养的根本目的看，它是实现高级工程型人才培养目标的必由之路和有效途径。因此车辆工程在职研究生实践环节的意义更重要。

通过实践教学，可以为车辆工程在职研究生创造理论与实践结合的机会，提高学生理论知识的应用能力，实现学生主动适应企业需求。因此构建科学、合理的实践教学体系对培养有专门知识和技能的人才的教育的教学观、人才质量观等将产生深远的影响。

针对我国汽车工业密集、对人才需求旺盛的特点，以培养具有实践能力、创新精神和创业能力的高级工程型人才为目标，充分利用车辆工程专业依托的行业，积极构建教学与生产实际、教学与科研实际、教学与工程实际结合的平台，充分发挥实践基地作用，逐渐形成“校企交融共生共长，产学研有机结合”的创新型人才培养的摇篮，推动车辆工程在职研究生实践能力、创新精神和创业能力的提高。