大气科学人才在职研究生培养中面临的困难及对策

大气科学的发展是涉及国计民生和社会、经济发展的大事，是社会主义现代化建设事业中的重要环节

经过几十年的努力，大气科学人才培养成绩显著，培养出从质量上、数量上基本满足大气科学研究、教育和其它实际工作部门需要的专业人才。但目前困难很多，在市场经济条件下，大气科堂人才培养在一定程度上受到社会的冷落。高校中的大气科学系，国家投入很少，目前高校仪器设备已大大落后于业务部门的发展。师资队伍的青黄不接也显得严重。因此，如何有效地改善大气科学的基本办学条件。加强大气科学人才培养，更好地为经济建设主战场及时输送人才，为21世纪的科技竞争准备人才。乃是一个巫待解决的大问题。而这个问题在很大程度上依赖于教育经费的增加及其有效利用。可以从以下几方面努力。

多方面筹措资金，改善办学条件。在争取国家教育投入不断提高的基础上，与当地气象和相关业务部门、科研单位联合办学、互利互惠。学校一方，一方面得到了教学实验的基地;另一方面，可以通过一定的方式，将业务部门退役的仪器设备拿来弥补学校的实验、实习条件。

内部挖潜，采取适当学科政策倾斜;提高教学费使用效率，将有很的教学经费真正用于教学。在高校，象大气科学这样的学科，目前尚无能力直接为经济建设服务来自己养活自己。而大气科学在学校的地位绝非可有可无，而是举足轻重，并且也有良好的前景。以兰州大学大气科学系为例，虽然是一个年轻的小系，但是现有博士点1个，硕士点2个，近年来获国家、省部级教学、科技奖励数十项，人均科研经费和项目在校内很优秀。因此，大气科学学科发展，也关系到学校的发展。对于这样的学科，学校可以采取适当的学科保护政策倾斜，在教学经费和其它方面给予优惠。学科内部再挖潜力，继续在教学管理上下功夫，继续争取更多的纵向、横向科研项目及经费，从而更好地促进教学，在经费上补充教学。这是多年来行之有效的方法之一。