情景模拟法是对传统公共关系学在职研究生教学模式的革新。如何运用情景模拟法把理论学习与实际演练紧密结合,使学生能够运用正确的立场、观点和方法进行思考、分析和解决实际问题,是教师理论教学的重要目标。
模拟新闻发布会可以提高学生学习的趣味,让学生记住和理解所学的知识,在仿真的情境中,通过角色扮演,根据自己的知识、能力、性格去处理各种“真实”的问题,丰富了“社会”阅历和实践经历,加强了公共关系学在职研究生对理论与实践的思想认识。
科学的理论学习是培养学生实际运用能力的基础,而能力培养落到实处的最佳办法就是教学方法和手段的灵活运用。公共关系学在职研究生教学过程中,在坚持采取启发式、互动式、案例分析教学等方法外,增加专家讲坛、学生讨论,课堂游戏等教学活动,加大情景模拟教学力度。
评论0
“无需登录,可直接评论...”