对于国际贸易英语教学中存在的问题,教育工作者、学生与用人单位都有比较深刻与直观的认识,很多学校与教师也认识到了改变目前教学模式的必要性。我们应从以下几个方面进行改革和创新,来弥补目前国际贸易学在职研究生英语教学的不足。
一、加大师资队伍的培养。
可以采取三条途径:一是由精通英语的国际贸易专业人员来承担国际贸易英语教学,这些教师可从回国国际贸易专业教师中选任,也可以在条件许可的情况下,通过适当的途径,将现有的国际贸易专业教师派送出国进修,以学习国际贸易英语为主,提高他们的英语语言运用能力;二是由英语专业的教师来承担,但是他们必须具备一定的国际贸易专业知识,可以通过进修国际贸易专业的一些课程或获取国际贸易方面的相关学位来获取国际贸易英语教学的资格;三是直接聘请外国国际贸易专业教师或专家参与国际贸易英语教学工作。
二、改革和创新英语教学方法。
在国际贸易学在职研究生英语教学的基础阶段,可以采取以阅读国际贸易英语原著、借鉴国外国际贸易英语教学法为主的教学方式,而在提高国际贸易英语应用能力的课程中,则要以口语和写作为主,培养学生英语输出的能力,通过大量的练习与实践,提高学生的国际贸易英语实际应用能力。在国际贸易英语口语教学方面,情境教学法应成为一种重要的教学方法。为了增强教学效果,在条件许可的情况下,可以聘请有实际工作经验的国际贸易从业人员,包括外国在华的国际贸易工作人员参与教学工作,从而为学生创造良好的国际贸易英语学习环境,营造真实的国际贸易英语应用氛围。
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