依据社会的需求,教育技术学专业的培养目标应确定为:本专业培养德、智、体全面发展的、能够在信息化教育领域从事学习资源与学习过程设计、开发、利用、管理和评价的教育技术学科高级专门人才。那么,教育技术学在职研究生的能力要求是什么呢?
根据工作岗位的要求,教育技术学在职研究生必需具备以下几个方面的能力:
首先,教育技术学在职研究生需具备教学设计的能力。教学系统设计、教学过程设计、教学产品设计的基本理论和方法。
其次,教育技术学在职研究生需具备信息处理的能力。信息的获取、分析、加工的知识和方法,以及对多媒体计算机和网络系统在教学中的应用、开发和管理。
第三,教育技术学在职研究生需具备媒体开发、应用的能力。对计算机教学软件及音像教学软件的设计、开发、应用、管理和评价。
第四,教育技术学在职研究生需具备构建、维护物态教学系统的能力。对多媒体计算机、网络、音像教学系统的构建及其硬件系统的操作、使用、维护和管理。
最后,教育技术学在职研究生需具备绩效分析的能力。用现代科学方法分析和解决教育、教学中的问题,取得最优化教学效果。
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