当前，我国高校计算机在职研究生教学的具体内容过于理论化，而对于现实社会和工作中的实际需要视而不见，这就造成了高校计算机教学与实际工作之间呈现严重偏离的状态。还有些高校的计算机教学过程中缺乏必要的创新性，内容过于陈旧落后，而这些过时的教学内容显然不能适应新时期的需要。
计算机在职研究生教师只是为了教学而教学，并没有认真考虑过教学内容是否实用，是否可用，甚至要求学生按照自己的主观臆断来进行学习。而现实情况却是计算机领域的各种更新频繁，各种硬件设施和软件系统的淘汰率非常高。
这些都导致了过于陈旧的计算机在职研究生教学内容与不断更新的计算机领域之间的不协调，从而使得很多学生毕业以后仍然要重新进行培训才能进入到工作岗位中去，这显然极大地浪费了教育资源，同时又给用人单位增加了用人成本，是一项得不偿失的教学任务。
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专业名称：计算机
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