有关计算机在职研究生教育存在的问题

现阶段伴随着大学的扩招，本科教育成为普及的基础教育，计算机在职研究生教育将成为建设区域信息化、领域信息化以及具有特色的信息产业的源动力。因此，为将在职研究生培养成为适应国家信息化和新型工业化发展需要的具有科研能力的高层次创新型人才，必须对其培养模式进行探索和研究。

目前主要存在着以下突出问题：

1、计算机在职研究生课程体系体现创新素质与能力不够，目前主要处于传授比本科更深化或拓展的专业知识为主体，不能及时反映主流与新型计算技术及其实现方法。

2，计算机在职研究生的创新能力存在着严重的先天不足。一方面，在长期片面追求升学率的(应试教育)制度影响下，学生习惯于在教师的一手安排下被动地接受知识，使得一些学生不会自主学习和独立思考，不能适应在职研究生阶段对科研能力、创新能力的要求，严重地影响了学生学习的积极性、主动性和创造性的发挥，最终导致学生独立思考能力和创造能力的低下。

另一方面，由于教师的研究方向确立时间不长，主持的研究、设计类课题较少，导致计算机在职研究生经历系统研发的能力锻炼不够。

3、尚未营造成适应计算机在职研究生创新能力培养的优良环境，包括学术与技术交流氛围、具有特色的学科发展方向以及良好的科研创新平台等。