美术学在职研究生教学条件和设备的改进与建设

正因美术专业有其鲜明的特殊性，专业性非常强，所以它的教学条件、环境、设备就有它的特殊要求。这些年，美术专业的基础教学设施、条件设备，不配套、甚至滞后跟不上。这一问题突出的反映在美术教学过程当中。美术属于造型艺术，教学多以直观示范辅导模式为主，这当中的“观”很重要。以往的教学中，已很难满足和保证学生观赏、临幕的条件要求，高质量的艺术作品、教学范画，数量有限，仅靠各自学校遗留、保存的一些优秀艺术作品和范画，后以没有重视，投入资金补充收集。那么，美术学在职研究生教学条件和设备该如何改进与建设呢？

首先，如今美术学在职研究生教学已远远超出了原先的规模，学生人数比以前多了好几倍，而观赏室、陈列室优秀的教学范画没有增加，可想而知这个矛盾就更加突出。“观”和“幕”是美术教学的一个重要环节：通过“观”能提高学生对艺术作品认识和理解，把握其内在精神和风格特征，提升自己的审美意识，除了校内观摩，还要出去观摩中外各种高质量艺术展览；“临幕”的主要目的是训练学生形成绘画的意识和它的表现模式，美术具有较强的技术性，学习和借鉴前人的优秀技法，寻找适应学生个性的语言模式，对美术教学来说有着非常重要的作用和价值。

其次，美术教育中各种形式的教学讲座、教学交流同样必不可少，也同样重要。它可以克服学习环境、条件的局限，获取需要的知识和信息，使美术学在职研究生开阔眼界，提高自己的审美感受力。教学中我们能体会到学生求知欲得不到满足时，导致的学习消沉，以及造成的负面影响。如果我们重视，及时地改进我们教学态度和教学方式，这些问题是可以避免的，关键是要有责任心，要有对美术教育工作的热爱和赤诚的教学态度。

最后，对美术专业所开设的新专业科目，缺乏认真、负责任的态度，缺乏必要的教学条件设备，时机尚不成熟，匆匆立项，草率上马，是目前很多高校发展中共同存在的问题。由于新开设的专业科目，需要更多资金设备投入，而这些设备要求很高又更新很快，这方面的教师更是奇缺难求，使得很多高校处于骑虎难下，尴尬难以维持的局面。教育发展固然重要，但切实要量力而行。