师资队伍建设中的一个重要方面是导师队伍建设。高质量的MPAcc在职研究生教育离不开优秀的导师队伍,MPAcc培养目标的实现、课程体系的顺利实施关键在于建设专职导师与兼职导师相结合的师资队伍,具体而言,可以建立“双导师”制和“导师组”制。
在MPAcc在职研究生双导师模式中,学术导师负责学生的培养计划制定、课程的设置以及论文选题指导等。实践导师参与协作,这种形式往往容易受学术导师的影响,较注重基础学科和基础应用教学,侧重学生的基础理论学习和科研能力的培养。
而在全日制MPAcc在职研究生双导师模式中,实践导师负责培养计划制定,学术导师辅助、参与。这种形式一般注重应用研究,侧重学生应用研究能力和技术开发能力的培养。
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