企业管理在职研究生启发式教学法的运用

采用启发式教学是培养学生的学习兴趣和创新意识的重要手段。学生学习的自觉性和原有的认知水平等因素是学习的内因，教师的讲授、引导以及诸多教育影响是外因。教师首先要使企业管理在职研究生对所授课程内容产生兴趣。学生的学习兴趣是在一定的情境中产生的，离开了一定的情境，兴趣、愿望就会成为无源之水。

启发式教学的根本点就是在教学过程中充分调动学生学习的积极性和主动性。其次企业管理在职研究生教师在授课时，可采用提问、设问、反问等形式启发学生思考。课堂教学要结合课程特点，尽量采用多种形式，将看、听、议、讲、练有机结合。

启发式教学符合创新型人才的培养要求。有资料显示，73%的创造者所需知识的来源主要不是教科书，而是现实生活和课外书籍。因此，企业管理在职研究生教师应向学生推荐几本一流的课程参考书，向学生介绍本学科目前的发展动态及有待解决的问题。