人力资源在职研究生互动式教学的应用

在课堂教学中，学生作为主体，教师主导学生顺利实现主动构建知识的过程被称为互动式教学。互动式教学模式是以构建主义思想为中心，以学生的自我学习为主，教师引导与启发为辅，结合现代教育思想，遵照学生认知规律，让学生的主动探索代替了以前的被动吸收。那么，在人力资源在职研究生教学中如何应用互动式教学呢？

首先，问题引导互动教学

鼓励学生积极思考的一种有效方法是以提问题为导索，导入一个全新的知识中。人力资源在职研究生教师要选择具有代表性的问题，问题要有引导性，而且是与教学相关的知识问题。当提问比较有哲理、含有深度，并且含有时代特色的问题时，学生就会自然而然地进行思考，积极参加课堂互动。

其次，案例探讨互动教学

管理学科中的各专业课都会学习的一个互动方法就是案例探讨。案例探讨是通过解析典型案例中的问题和方法，并分组探讨，从而调动学生参与课堂活动的积极性。

再次，情境模拟互动教学

模拟情境需要以特定的一个人力资源问题为中心，让学生亲自扮演某种角色体验当中的意境，然后从中了解人力资源知识，成功实现体验生活的方法是运用情景模拟课堂。这种方法会在人才招聘和面试的场合大量的运用，为了让情景真实，教师可以和学生一起模拟人才面试这样性质的场合。

最后，专题研究互动教学

教学和科研的有效结合离不开与互动式教学的结合，互动式教学可以激发人力资源在职研究生进行研究的学习积极性，合理地把人才培养和教学研究衔接起来。