互动式教学法在经济学在职研究生教学中的应用

互动式教学是指学生在教师的指导下就某个认识问题在师生之间和生生之间交换看法、互相启发以获取知识的一种教学方法，是以教师为主导、以经济学在职研究生为主体、以训练为主线、以思维为核心的一种新型教学模式。

互动式教学模式把传统单向被动的“填鸭式”灌输型教学变为双向互动、多向交流教学，可提高经济学在职研究生的学习兴趣和主动性、自主学习能力、自我教育能力、自我创新能力。经济学课程作为专业基础课具有较强的现实性和综合性。

师生平等是互动式教学的前提。师生关系是主体与主体之间平等的、相互作用的关系。把经济学在职研究生放在平等的位置，有利于充分调动他们的主观能动性；有利于发挥他们作为教育主体的积极作用；有利于培养学生积极自信的健全人格。为了实现师生平等，一方面作为教师避免自己在学生心目中形成严肃、刻板的形象，无论是在教学过程，还是在课余交往中，尽量展现和培养自身亲和力；另一方面，要尊重学生，象朋友一样交流，与学生成了朋友，“互动”有了坚实的基础。