在职研究生双证教育是培养有专门知识和技能的人才的教育的最高层次，肩负着培养一大批拔尖创新人才的重要使命。提高在职研究生双证培养质量，既是培养有专门知识和技能的人才的教育自身发展规律的需要，也是建设创新型国家、构建和谐社会的需要。’目前，山于各高校对在职研究生双证教育重视程度、建设力度和经费投入小同等方面的原囚，使得在职研究生双证培养质量还小能完个适应经济社会发展的需要，小少高校还存在着培养模式简单、课程体系陈旧、实验环节薄弱、培养条件小足、科研支撑小够等方面的问题，迫切需要采取有效措施，深化教育教学改苹，提高人才培养能力和水平。
“在职研究生双证培养质量工程”充分考虑了提高在职研究生双证培养质量的系统性和复杂性，确定了具有基础性、个局性、引导性的项目作为改苹突破口，叫一以充分调动广大师生员工参与工程建设的积极性和卞动性，同时，通过实施“在职研究生双证培养质量工程”叫一以引起学校对于在职研究生双证培养质量的重视，形成人人关心在职研究生双证培养，人人参与在职研究生双证培养的良好环境。
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