中国高校从1999年大幅扩招,在职研究生扩招幅度也随之加大,与之相呼应的是近年来的考研热。在新闻学领域,近几年考录比例都在6:1左右,一些名牌高校新闻专业甚至超过10:1。尽管考试难度逐年提高,但报考人数仍然逐年增加。新闻学在职研究生之所以这样热门,原因之一是新闻媒体大量崛起及发展前景相对乐观,有兴趣进入新闻业的年轻人越来越多。因此,新闻专业在高考时就属于热门。到了考研阶段。也有很多非新闻专业的学生报考新闻专业。
无论是跨专业的同学还是本专业考入的同学,读研的目的大多还是“毕业后从事新闻业”、“进报纸杂志电视台做记者”,很多同学希望进在职研究生院学习如何成为一名记者。然而,我们的新闻学在职研究生教育从1961年开办至今的40余年,依然是着重于培养理论型的人才,培养目标仍然主要是:培养新闻学术研究人才和新闻教育工作者。各个大学新闻院系课程设置均以理论为主。
既然想在毕业后从事新闻业,在学校读书期间就应该尽可能寻找实践机会。然而这又是另一个让新闻学在职研究生困惑的事情。近几年新闻学在职研究生成倍增长,媒体本身就没有足够的机会满足在职研究生的实习需要,而且在实习的岗位上,在职研究生同样要和大批的本科生竞争。据一些媒体记者反映,每到实习时间,办公室放眼望去好像全是实习生。毕业后找工作难,现在是找实习单位也竞争激烈了。
解决这样的问题很多高校已经有一些很好的尝试,其中“定点实习”是比较常见的。就是新闻院校与当地媒体达成协议。实行定点实践。如复旦大学新闻学院的“共建”项目,由上海市委宣传部和复旦大学共同建成解放日报报业集团、文汇新民联合报业集团等稳定的学生学习基地。当然,同时各大媒体也要承担提供实习机会的义务。其实为新闻学院提供实习机会特别是为新闻学在职研究生提供实习机会,媒体也可以为自己储备、培养高质量和符合媒体需要的人才。
还有一种方式也是各大院校比较普遍的。就是依据实力的不同建设学院自己的实践基地。比如学校自己的电视台、新闻中心、报纸、杂志等自办媒体,这些媒体可以完全由学生自己来制作。但是这也存在一个怪现象,学校自己的媒体很少有新闻学在职研究生的加入。一部分在职研究生可能认为在学校媒体范围太小。施展不开拳脚,还是希望到其他大型媒体实习,最好还能为将来毕业找工作作些铺垫:另一部分在职研究生确实是埋头于理论知识的学习中。在平时很少有时间到学校媒体作些工作,而且,硕士毕业的考核还是以学位论文为唯一评价标准,抓紧时间为论文做准备也是理所应当的。
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