转变新闻学在职研究生教学理念

传统的新闻学在职研究生教学观念把学习看作是一个知识从外而内的输入过程，忽视了学生的认知能力、知识经验以及其各自的差异性。传统的教学模式是以课堂、教材和老师为中心，以老师主动传授课本知识为目的，以学生被动吸收为主要形式的一个教学过程。新的教学理念应该充分调动学习者的主动性，强调学习者的能动性和创造力。在信息时代的今天，教育应该与时俱进，充分利用信息技术手段，构建新的学习模式。

新闻专业是一个实践性很强的专业，新闻学在职研究生教师在教学过程中，应该转变传统的填鸭式教学观念，以培养学生的思维能力、创新能力、动手能力，塑造综合素质较高的新闻人才为目的。要达到这个目的，老师在教学过程中，就应该积极创造好的学习情境，为学生构建主动学习的模式，这种主动学习模式可以通过信息技术教学手段来实现。

教学与现代信息技术的整合，主要体现的是多媒体教学方式上。它是一个典型的依靠各种传播媒介来传播信息，帮助学生对知识的一个条理化、脉络化的明晰化过程。在教与学的过程中，积极引导学生的思维参与，培养学生主动思考&综合分析的能力。在互动过程中，最大限度地调动新闻学在职研究生的积极性，发挥其学习潜能。