当提及在职硕士的社会责任感时，通常强调无私奉献的“甘为孺子牛”的崇高精神，但往往忽略国家“富强”的实现，不仅仅是不计报酬、不计个人得失的忘我精神，更是追求人民群众生活的共同富裕，更是意味着发展生产力、增强国家的综合国力、实现物质则富的极大丰富。
为此，在职硕士社会责任的首要表现为经济责任，即通过创新、通过自己的诚实劳动为国家创造则富，并获得自身回报，以保障个体的可持续存在和发展。简单来说，即要求在职硕士积极投身社会中实现自身的经济价值，要树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的荣辱观，并以此指导在职硕士的社会责任。中国在职硕士教育信息网老师分析在职硕士社会责任感现状有以下四点。
1、重利益，轻感情
随着改革开放步伐的不断加快，我国的经济实力得到了显著的提升，但与此同时各种不良思潮也随之而来，原有的社会公德和伦理规范也而临着新的挑战，人们的思想开始发生了翻大覆地的变化。重利益、重物质、轻感情已然成为当今社会的一大风气。作为在职硕士群体，很大一部分学生是从社会重返校园的，因而不可避免地受到了这种风气的影响。另外，大学校园木身就是一个小社会，是整个大社会的一个缩影，社会上的一些不良风气对在校在职硕士的影响显然也是很大的。与此同时，在职硕士同学之间相互接触的机会木来就不多，仅仅局限于自己导师带的同学之间的交流，因而可以说在职硕士同学之间感情相对来说是比较淡薄的，彼此更注重的是实惠和利益。
2、重享受，轻回报
我们一向倡导尊老爱幼、孝敬长辈，时时怀着一颗感恩的心，通过自己的努力来回报社会，回报亲人。然而，当卜的中国社会大多数家庭都是独生子或是独生女，父母对孩子十分的疼爱，事事为孩子操心，甚至为孩子做好了一切。久而久之，很多孩子就形成了一种强烈的依赖感，事事都要依赖父母，过着饭来张口、衣来伸手的生活，习惯了享受。乃至到了在职硕士阶段，在校所有花销还是由家里开支，不想通过兼职来减轻父母的负担，并认为那是理所当然。
3、重理论，轻实践
每个在职硕士在步入社会之前大部分时间都是呆在学校的，学校的相关教育对学生势必会起到一定的作用。从小到大，各级各类学校都很重视学生的品德教育，尤其是责任感的培育，大学也不例外。然而，如今的大学校园仅仅关注理论层而的教育显然是远远不够的。在校的在职硕士几乎都明白承担社会责任的道理，而真正去实践的却少之又少。其中的一个原因就是学校没有给学生提供相关的实践平台，或是提供的太少，不足以满足大家的需要。
4、重自我，轻社会
随着年龄的增长和阅历的丰富，每个人在成长的过程中都会逐渐形成一些自我的价值观、人生观和世界观。然而，作为社会的一份子，个人价值不免会和整个社会的价值发生一些冲突。鉴于大多数在职硕士都是独生子女，再加上学历方而的优势，很多人不自觉地都会产生一种优越感，过分地注重自我。事多考虑自己的感受，不去顾及周围的同学，对国家大事要事也是置若周闻。
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