英语在职研究生创新与科研能力培养

教学工作是高校英语在职研究生教育的核心环节，特别是在我国在职研究生教育规模快速发展以后，如何深化教学改革，解决教与学的矛盾，不断提高教学质量，实现科学发展的目标，已成为高校英语在职研究生教育必须直面的重大现实命题。

目前，部分高校由于教育资源投入不足，难以改善英语在职研究生的科研条件以及为在职研究生科研提供各种便利和机会。同时由于缺少严格的管理制度体系和激励机制，以“出大成果、上大项目、得大奖励”为目标，推动英语在职研究生不断提高科研能力和发表高质量的科研论文的科研体系还是纸上谈兵，从而，导致严谨向上的科研生态环境缺失，英语在职研究生创新与科研工作的发展滞后于教学改革的要求。

这就要求在高校英语在职研究生教学改革中不断加大外语教育资源投入，为在职研究生提供必要的研究手段和实践环境，通过创建各类科研平台和实践语境，扩大他们学识范围；通过引导他们收集和分析本学科和研究领域的前沿信息和研究走势，提高他们的洞察能力；通过组织参加各类学术研讨会和学术座谈会，提高他们的思考能力；通过参与各类科研实践活动，提高他们的研究能力，唯有如此，才能历练与积淀为个体的创新与科研力。