保险学在职研究生体验式教学模式的运用

案例教学法是保险学在职研究生教学过程中首选和常用的方法，一般是在课堂上，在教师的引导下，根据教学目的和要求，把理论知识的学习融入到案例当中，让学生结合实际来进行案例的阅读、思考、分析和讨论，对理论原理和知识有更深入的理解，提高分析问题和解决问题的能力。案例教学是学生了解现实问题的重要媒介，保险学在实施案例教学法的过程中，应该注意如下问题：

一是案例选择要适当，既要考虑保险学在职研究生教学案例的真实性和典型性，也要考虑案例分析的价值性。

二是案例教学是在理论学习基础上实施的，没有理论的支持，案例分析是不能完成的，两者相辅相成，缺一不可。

三是保险学在职研究生教师在使用案例教学法时，要跟学生之间形成良性互动的关系，教师做好引导工作，学生也要积极主动参与案例分析！讨论过程，师生共同创造严肃而又活泼的学习气氛。

综上所述，体验式教学以学生为核心，注重学生的参与，以学生的亲身体验和感受为基础，目的在于提高保险学在职研究生的学习兴趣、积极性以及实践能力。当然，在体验式教学的实施过程中，老师也扮演着重要的角色，在为学生讲授理论知识的同时，还要具有理论与实际相结合的能力，这样才能设计出与体验式思想相适应的教学方案和方法。

在保险学在职研究生的教学过程中引入体验式教学，既是教育模式的转变也是教育思想的一种变革，其对提高保险学专业学生的实践能力和综合素质起着不可替代的作用，同时对于改善保险学教学效果，培养合格保险学人才有着重要的意义。