广告学在职研究生工作室教学模式的特点

广告专业工作室教学模式是以特定的工作室为载体，以课程知识为基础，以专业技术应用为核心，以专业教师或名师为主导，以承接技术项目为主要任务，将设计实践与理论教学紧密结合起来的一种教学模式。下面就为大家详细介绍下广告学在职研究生工作室教学模式的特点。

特点一，突破了传统模式下的知识传递性教学方式，师生之间之间的知识得到有效互补，使工作室的资源得到共享，搭建起教与学、学与学之间互动的教学平台，是集互动式、参与式、启发式于一体的教学模式。

特点二，工作室设立由学科带头人、企业家和专业老师共同组成的教师团队进行教学，团队中每位教师在学科知能、兴趣、视角、经验背景和资格水平上的差异有助于强化团队的集体优势，也有助于提高广告学在职研究生实现有效学习的可能性。

特点三，通过在工作室进行课题和项目的研究，学生可以将所学的知识应用于实践，在实践中提高自身的专业实践能力。再者经过导师和成员的指导和帮助，对广告学在职研究生的知识能力转化起到重要的作用。