国际贸易学在职研究生实践教学方法要系统化

改革开放以来，随着我国对外经贸事业的发展，我国国际贸易学科也得到长足的发展。但是，通过调查我们发现，我国现有国际贸易实践教学改革相对滞后，远远不能适应高素质经贸人才培养的要求。在国际贸易实训方法改革过程中，我们要注意实践教学方法要全面、系统，形成科学的体系。因此，在国际贸易学在职研究生实践教学改革中，应力争做到六个结合。

（1）将课堂实训与模拟实训结合起来。课堂实训侧重单项基础技能的培养，模拟实训侧重综合业务能力的提高。

（2）将校内培训与校外实习结合起来。充分利用校内实训基地，以校内实训为主，用校外实习检验校内实训的效果。

（3）将专项训练与全流程演练结合起来。专项训练是全流程演练的基础和前提，我们要重视专项训练，把专项训练工作做扎实。

（4）将解决模拟问题与解决国际贸易现实问题结合起来。我们可从有关的外贸部门收集一些国际贸易热点问题交由学生研究分析，以此提高国际贸易学在职研究生解决国际贸易现实问题的能力。

（5）将操作能力的训练与分析能力的提高结合起来。在国际贸易学在职研究生掌握业务技能的同时，应培养他们推理、判断、分析、归纳等能力，提升他们的思维水平。

（6）将专业技能的培养与综合素质的养成结合起来，在培养国际贸易学在职研究生的专业技能的同时，对学生的语言表达、举止仪态、公关协调等能力素质进行有效的训练。