会计学在职研究生资源型教学模式

在博客教学平台中，多种形式的教学资源都可以为教与学提供灵活的服务，因此，一种新型的教学模式——资源型教学模式应运而生。下面就为大家详细介绍下会计学在职研究生资源型教学模式。

博客教学中把各种教学材料归结为资源，结合会计学专业课程的教学内容及教学特点，可把会计学教学中的相关资源分为课程简介、教学大纲、电子教案、习题解答、历年试卷、教学视频、实验指导、学生作品、课程评价等，覆盖文档、图片、视频节目、音频节目、动画、网页甚至是相对完整的网络课件，而且可以根据需要增加或删除类别。

博客后台管理系统可以提供“零技术”应用的资源管理工具，为教师组织、编辑、管理资源提供帮助，为会计学在职研究生利用资源进行学习提供方便。教师可以根据教学需要，随时增减资源，可以根据不同的教学内容和学生特征组织成灵活的教学策略；学生既可以在线学习，也可以通过下载资源实现灵活的离线学习。

资源型教学模式对于会计学教学中的概念引入、概念说明、原理分析等讲解具有非常重要作用。会计学在职研究生教师指导学生通过利用博客中的搜索功能，找到与某概念相关的所有资源，可以先笼统的进行阅读和领会，避免学生在常规课堂中由于初识概念过于抽象化而难以理解的情况发生，同时在课堂学习结束后复习中可以再对资源进行知识挖掘，加强对概念的内涵和外延的深入理解和领会，培养了综合分析概念的能力。