新的教育思想将提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力作为主要的教学目标。首先发现问题,这是认识问题和解决问题的关键性起点。因此,现代很多教育家提倡和推崇的主要是“问题式”教学法,正确地使用这种教学方法不仅能够提高学生素质,而且可以增强学生的学习兴趣,提高他们的主观能动性,对培养计算机在职研究生的创新能力具有积极作用。
在整个教学活动中我们要以问题为中心来开展教学活动,让计算机在职研究生积极发现问题、自觉思考问题、主动探索问题、分析问题、解决问题,提高学生的创新能力,培养学生的创新思维。根据“问题式”教学法,教师在教学过程中,要精心地准备多种层次、多种方式,以及多种目的的问题,不能将课堂教学当成一种封闭的系统。
抓好习题练习可以帮助学生加深对教材内容的理解,巩固基本概念,掌握基本技能。计算机在职研究生教师也可以通过习题检查学生是否已经理解了授课内容,是否掌握了基本的知识。根据每个章节的内容,精选练习题可以让学生更深入地理解每个章节的主要概念、结构和学习方法。
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