建设新型机械工程在职研究生实验教学模式

开放式实验教学模式是让机械工程在职研究生自主选题、设计、操作和验证，学生在实验时间、实验内容、实验设备等方面能够自主选择。学生可根据所学理论知识，自主设计实验项目，完成实验内容。该模式更加注重培养学生的创新性和动手能力，他们自主地完成整个实验，更能提高他们的积极性，激发学生对未知领域的探究心理。

开放式实验室是时间与空间、实验项目与仪器设备的全面开放。根据机械工程专业学科的要求整合专业实验课程体系，减少旧的验证性实验，增加综合性、设计性较强的自选实验。机械工程在职研究生教师可将科研活动引入实验教学，鼓励学生参与教学科研活动，拓展他们的视野和知识体系。

在机械工程在职研究生实践教学中，应用现代教育技术能够解决实验教学中的许多难题。目前，通过综合运用计算机信息与网络技术，已经能够构建虚拟实验室开展实验教学。例如，利用多媒体计算机网络系统或虚拟仿真实验，可实现实验设备的虚拟和共享。

虚拟仿真实验室可以运用多媒体、虚拟现实等技术，学生做实验不再受时间和空间限制，可以节省实验材料，可实现对传统实验室的扩展和补充，解决因设备欠缺而影响实验开展的问题。而且，在相应的成本范围内可提供传统实验室原本不能实现的功能，更大范围内实现教学资源共享，在提高机械工程在职研究生实践教学质量方面也有着重要作用。