对美学在职研究生教师要求分析

从教师角度来说，拓宽知识视野、提升业务水平、加强学术研究是对美学教师的要求。下面就为大家详细介绍下对美学在职研究生教师的要求。

要求一，美学的关注对象十分广阔，包括：文学、绘画、建筑、雕塑、饮食、戏剧影视等一系列含有审美质素的文本形式，为此，作为一名美学教师，必须对这些艺术门类，或者说审美对象有一定的专业知识，才能形成自身比较独特的审美体验和理解认识，这是美学在职研究生教学的首要基础。

要求二，美学当下发展的形势是学科身份越来越复杂、混融，与其它学科的交叉渗透越来越明显，其社会可生产性转型也越来越突出，如城市美学、生态美学、工业美学、建筑美学、服饰美学、文化美学等一些间性学科的相继兴起，昭示了美学学科发展的多元性和实践性趋势，这要求美学在职研究生教师将美学关注的中心转向当下，积累生活阅历、熟悉社会生产程序、了解相关文化产业是教师把握当下美学发展的良好方式。

要求三，加强美学学术研究，要求美学在职研究生教师能够掌握学术前沿、不断深化自己对本学科的认识理解，提升自己的专业水平以及学生引导能力。这不仅要求教师将实践与研究结合起来，还强调教师要在传授学生知识、技能的基础上，提供思维的方式、思考的角度以及精神冶炼的方向。

综上所述，超越课本、走出学校、突出科研是美学在职研究生教师自身修养的三个维度。