目前我国综合性大学对于在职研究生双证管理是分级管理，即一级管理在职研究生双证院(在职研究生双证处)及在职研究生双证工作部(工作处)负责，二级管理主要由各学院在职研究生双证工作组负责。随着在职研究生双证教育发展规模的不断扩大，管理范围、管理内容不断加宽，学生培养类型迅速扩充，使得二级学院作为培养的主体有着举足轻重的作用。
自90年代中期我国综合性大学试办在职研究生双证院以来，部分建立在职研究生双证院的高校按照本科学生工作部的管理体制与运行机制，建立在职研究生双证事务管理工作的职能部门，即党委在职研究生双证工作部(以下简称研工部)，接受校党委领导。在职研究生双证工作部挂靠在职研究生双证院，在具体工作职能安排研工部与在职研究生双证院“院部合一”，是学校对在职研究生双证进行党、政管理的结合点，“接受学校党政的双T"领导，具有思想教育和有关行政管理的双垂「作职能”。目前我囚多数设立在职研究生双证院建制的!校采取这种管理模式。典型的如清华大学、兰州大学等高校。
在这种管理模式在职研究生双证工作部是学校宏观指导的机构，工作基础在院系。院系一级一般设立在职研究生双证工作组，由院系书记具体负责，成员山院系书记(刑书记)、主管在职研究生双证教育的副院氏、在职研究生双证管理工作大员等组成。大多数二级学院在职研究生双证管理工作组一般没有专职竹理工作大员，管理大员多为兼职大员，或为党政管理工作者兼职，或为本科生管理工作者兼职，或为实验技术大员兼职等等，管理则为单一的自上而下的简单管理，管理内容主要是面向学校职能部门如在职研究生双证院或者在职研究生双证处的事务性管理，仅涉及奖、助、贷和思想政治教育等日常事务性工作。加之在职研究生双证事务性管理常以思政工作为主要工作，管理大员本身就具有“融党政于一体，集教育管理为一身”的工作定位，所以管理方式分为两种，一种是放羊式管理，认为在职研究生双证都是成年大，而且自我管理、自我控制能力强，不用管理;一种是物本管理，在职研究生双证毕竟还是学生，因此，命令多于发挥在职研究生双证自我管理能力。
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