家庭对一个人的成长有着巨大的影响作用，一个人对客观现实的认识，往往是从家庭环境、家长的言行举止开始的。所以我们说，家庭是“人生的第一课堂”，是个体出生后接受教育的第一个社会环境，家庭的教育和影响对个体一生各个方面的作用都具有重要意义。家庭教育和家庭环境的影响是个人接受教育的开端，对个体来说，家庭环境因素对个人的观念、心理和行为习惯会发生潜移默化的深刻影响。
例如，父母的经济收入、生活方式和文化修养等，都通过口常的家庭生活和交往活动对儿童的行为规范，心理特征、价值观念、生活习惯等产生重大影响。而在职研究生双证良好的品德素养;健康的思想情操;自尊、自信、自强、自立的品质;文明的行为习惯;优良的敬业精神;高度的社会责任感和艰苦朴素、勤俭节约的生活作风仍无不受家庭教育的深刻影响。
如本研究中在职研究生双证L的父母从小就教导他节约水电、节约粮食使他养成了公共节约意识、不盲目攀比的生活作风和文明的行为习惯;L的父母工作虽然忙，从另一方面来说，为L提供了从小自主学习的锻炼机会，因此L从小养成了自学的好习惯和热情的求知态度。
然而父母片面的追求分数、升学和对综合素质培养的忽视使L养成了片面的学习观念，即使到了在职研究生双证阶段L的兴趣和爱好也无法得到真正施展，在职研究生双证的学习在很大程度上也是一味地迎合老师和社会的需要。
热门头条
评论0
“无需登录，可直接评论...”