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在职研究生教育信息网,汇总关于“教学模式”的在职考研信息,此栏目数据共计
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武汉大学在职研究生MPA专业教学模式
武汉大学MPA专业在职研究生采取非全日制在职培养方式,学习年限为3-5年,课程结构分为核心课程、方向性必修和选修课,采用学分制管理方式,以课程教学为主,同时重视理论联系实践。
西北工业大学在职研究生MPAcc专业教学模式
西北工业大学会计专业课程设置主要分为公共课、专业基础课、专业课、综合素质课、基础理论课,采用学分制管理方式,采用进校不脱产的学习方式,学习年限为3年,重视综合实践能力的培养。
西南石油大学在职研究生MTI教学模式
西南石油大学MTI专业教学实行弹性学制,可以脱产学习,也可以半脱产或不脱产学习,专业学位课程包括必修课和选修课 ,总学分不低于30学分,采用研讨式、口译现场模拟式教学。
重庆师范大学在职研究生MBA教学模式
重庆师范大学MBA在职MBA学习年限为3-5年,课程安排主要分为课程由必修课、选修课和必修环节,采用学分制,学员应该修满不少于48分的学分,教学上启发式与研讨式相结合的教学方法,重视管理能力的培养。
长沙理工大学在职研究生项目管理专业教学模式
长沙理工大学项目管理专业学习年限一般为2到4年,最长不超过5年,实行学分制,总学分不少于32学分,课程分为基础学位课程、专业学位课程、专业选修课程,采用进校不脱岗和双导师制的教学方式。
河南师范大学在职研究生非法学专业教学模式
河南师范大学法律(非法学)专业采用进校不脱产的教学方式,学习时间为3年,采用学分制管理方式,总学分不低于59学分,必修课为31学分,选修课不低于10学分,教学方式比较多样化。
青岛农业大学在职研究生园艺专业教学模式
青岛农业大学根据学科特点和学员发展的需要组织开展在职研究生教学工作,园艺专业在职研究生根据其培养目标制定培养计划,学习年限为2年,采用进校不脱产的学习方式。
江西农业大学在职研究生MPA教学模式
江西农业大学MPA专业特点和学员特点组织在职研究生教学工作,在职人员满足专业特点和学员特点组织在职研究生教学工作在职研究生进修班招生条件可以参加相关专业的课程学习。
浙江师范大学在职研究生MBA教学模式
浙江师范大学MBA教学模式:招生对象为具有一定的专业基础的在职人员,学位为2.5年,课程安排主要是核心课程和选修课,采用双导师的教学方式,重视系统性、国际性、前沿性的理论教学。
复旦大学在职研究生MPA教学模式
复旦大学在职研究生MPA教学模式:非全日制,学习年限 2~4 年,课程结构分为核心课程、方向性必修课和选修课,教学方式以课程教学为主,注重理论联系实际,教学形式多种多样,采用启发式、研讨式等多种教学方法。
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