西方经济学在职研究生案例教学的总结

案例教学后的总结包括教师的点评与学生也案例讨论感受两个部分。案例问题进行归纳总结，考虑案例课的得失与效果，吸取经验教训，以便下次能够更好地开展案例教学。同时，为巩固西方经济学在职研究生所学知识，提高其认识能力，教师还应要求学生撰写一篇关于本案例的小型论文或报告，作为本篇知识的一个小结。这样一方面有助于把课堂传授的知识和提高学生的综合能力有机地结合起来，培养学生的创新意识。

另一方面能让学生站在理论的高度，重新审视案例，分析在改变案例客观环境的假设条件下，可能出现的另外结果，这样可以进一步加深西方经济学在职研究生对理论的理解，使理论回到实践，指导实践，从而锻炼学生分析问题和解决问题的能力。

此外，学生围绕上课讨论的案例内容，将自己的见解以论文的形式表现出来，在条件允许的情况，把写得比较好的论文印刷并编订成内部经济学小期刊，供同学们相互传阅，互相学习。也可以通过学校的网络平台、QQ群、MSN等网络工具与学生进行经济学相关内容的讨论，这样既能打破时间和空间的限制，老师能够对西方经济学在职研究生进行很好的沟通，从而更好地对案例进行总结。