心理学在职研究生实践能力的构成要素

应用实践能力应该包括自我调节能力和教学能力。作为合格心理学在职研究生教师必须具备的教学能力、心理咨询能力。

首先，心理学在职研究生教师的教学能力包括上课(讲授)课堂教学技能、组织团体辅导活动的能力。这都要在心理健康课、心理学教学方法课，以及团体辅导等课程中需要有足够的时间或至少三分之一的课时用于练习，才能使学生把知识技能有效地转化为教学能力。除了课程分解练习之外还应在综合练习，尤其是实习之前的说课、讲课、组织活动的练习是非常必要的，否则学生无法形成整体的教学能力，从容走上第一次讲台。

其次，心理教师的咨询能力包括帮助别人的技能、自我调节的能力。一些心理学在职研究生，是带着解决自身的心理问题的动机选择心理学专业的，其实许多人都有早期创伤留下的阴影，以及现实矛盾导致的心理困难。这些问题可以通过学习的课程实践练习中加以解决，或在具体心理咨询实务训练中得到解决。