本模式的基本思路是以专业理论素质的培养为核心，形成应用心理学在职研究生人才的合理知识结构；以应用技能的训练为支柱，突出应用心理学专业人才的技能结构；以实践基地为辅助，培养应用心理学专业人才的实践操作能力。在培养途径方面：
一是转变应用心理学在职研究生人才培养的目标和方向，主要定位在人力资源管理和学校心理健康教育方面；
二是规划基础课程和应用课程，协调二者之间的关系；
三是融合多种教学方法，注重培养应用心理学在职研究生的能力素质；
四是改革考核方式，加强对应用心理学在职研究生专业技能的考核；
五是在应用心理学在职研究生教学内容上与职业资格认定接轨。还有人提出“教为不教，学为创造”的应用型人才培养模式，其核心思想是引导学生学会学习，培养具有创新意识和创新能力的高素质人才。
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证 书：
授予学位： 
专业名称：应用心理学
专业代码：077103
一级学科：
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