总结评价是对情景模拟的一次理论提升，也是对保险学在职研究生教学效果的反思。在这一阶段，教师或专家将扮演重要角色，是对学生课堂演练的总结，帮助学生进行反思，从而加深和提高学生对理论知识的理解和掌握。
其中，在学生课堂模拟演练结束后，保险学在职研究生教师需要对情景模拟案例做进一步深入剖析，对每一小组的模拟进行点评和评价，帮助学生进一步认识模拟过程中的问题；同时教师还需要对模拟案例进行思考，为下次模拟教学积累经验。
模拟教学是一种开放式教学，对于实践性很强的保险专业来说，需要具有丰富保险专业实践技能的专家或社会人员的大力支持和参与，通过他们对整个教学环节的跟踪，结合自身的社会实践对学生的模拟进行点评，有助于保险学在职研究生加深对相关模拟的理性认识。
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证 书：
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专业名称：保险学
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