浅析财政学在职研究生案例教学方式的分析

所谓的案例是指在社会经济生活中发生的很典型的实例，能够反应一个特定时期内的问题，发展事态和演变的过程。从相关的知识角度对案例进行加工分析，能够形成教学中的案例。财政学在职研究生教师采用案例的教学方式能够帮助学生更深刻的分析教学内容。

案例教学是向学生讲述一个基于真实事件和情景而创作的故事，这就是所谓的案例，学生经过研究分析，总结案例中的内容。财政学在职研究生教师在其中起到一个引导学生总结的作用。案例教学方式能够帮助学生收获心得体会，帮助提高教学水平。

案例教学方式是一种全新的教学方式，具有很重要的作用。首先案例教学能够使财政学在职研究生教学内容更加形象化，有利于学生理解教学内容。其次，案例教学是一种先进的教学方式，学生能够把自己置身于知识问题的环境中，亲身体会问题的真理。最后，案例教学方式的应用，能够让学生参与到教学过程中，对教学内容和教学过程有着深刻的理解，学生分析案例的过程也是提升综合能力的过程，是一种宏观的学习方式。对学生的发展具有很重要的作用。