案例教学的第一个阶段是准备案例。一般来说,国际贸易学在职研究生教学中应用的案例主要分为以下几种类型:第一种为操作性案例,这种案例侧重学生的实际操作能力训练;第二种是印证型案例,这种案例主要是为了说明某一项或某几项知识点而采用的;第三种是综合性案例,它将不同章节中的几个知识点结合起来分析,可以达到将专业知识系统化的目的。
一个好的案例往往能使国际贸易学在职研究生深刻理解所学知识的内容,因此选择案例时要考虑:
一是案例要具有一定的代表性,所选用的案例理论联系实际,背景要真实、典型,贴近生活,这样才能引起国际贸易学在职研究生的好奇心,进而产生了解国际贸易的兴趣;
二是注重案例的新颖性,由于国际经贸活动实践不断发展以及与国际贸易相关的一些法律法规和国际贸易惯例发生变化,国际贸易学在职研究生教师要加强学习,注重知识更新。近期发生的案例更能吸引学生的注意,更能拉近案例与学生的距离。
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