网络环境下经济学在职研究生教学模式改革

开展经济学在职研究生网络教学首先要树立全新的使用电视及互联网学习的教育意识，实现教学观念的转变，从应试教育转向以开发学习者创造力为目标的素质教育；从传统的以传授知识为主的教学模式转向以探索、发现、协作、创新等为主的素质教学模式。

因材施教的网络教学模式不仅带来了教学模式的创新，并且引导了深层次的教学思想和教学观念的变更。经济学在职研究生教师要摆脱传统教学思想的束缚，确定针对性的教学目标，以便根据学校的不同情况，设计出最好的教学程序和营造出最好的教学环境，使学生通过使用电视及互联网学习的教育体会到学习的个性和自主性。

多媒体网络教学方式节省了板书时间，蕴含信息量大，故在教学内容上，除以主流经济学观点教学为主，还应有重点地补充非主流经济学派的观点，关注经济运行中出现的新动向、新案例，适时地介绍当前经济学理论发展的前沿问题，丰富教学内容，突出课程内容的时代特征。注重使经济理论与经济运行和发展的要求相适应，开拓学生的视野，提高经济学在职研究生的思维能力和独立研究和应用能力。