区域经济学在职研究生的教学改革方向探析

区域经济学在职研究生的教学改革应紧跟时代的发展步伐，适应经济发展的需求，充分发挥区域经济学的研究区域问题的特有优势，立足于研究和解决中国的区域经济现实问题，为建立和谐社会而努力。

区域经济学在职研究生的教学要全面与国际接轨，一方面要有选择性地、系统地引进国外先进的理论、研究方法和优秀教材，特别要重视城市经济学的教学工作。另一方面要邀请国内外著名的城市与区域经济学研究大家走进高校讲学。

区域经济学是改革开放以来国内发展最为迅速的新型应用经济学学科之一，其课程内容体系建设是目前高校教学急待加强的一个重要领域。区域经济学木质上虽然属于经济学范畴，却又是在经济地理学基础上产生的一门应用经济学科，它借助地理学的一此方法论来研究经济问题。因而它既不同于传统经济地理学也不同于主流经济学。所以，区域经济学有着自己的学科特色：作为经济地理学与经济学相结合的产物，需要综合运用经济学和地理学的基木理论和方法研究经济活动的空间问题，即地理位置、资源和环境条件等空间因素对人们的经济活动和相应的资源配置过程的影响。因此，在区域经济学在职研究生课程内容体系建设上，还应紧紧围绕经济活动的空间问题构建核心概念体系和逻辑结构。

在区域经济学在职研究生课程内容体系建设中应遵循尽可能满足学生需要为导向性原则，是高校面向社会培养经济类和昔理类实用型人才的需要，也是以人为木的教育思想的体现。但目前区域经济学教材种类繁多，不同教材设计内容差异也很大质量上也存在“鱼龙混杂”的现象。因此，选择合适的教材对于区域经济学的教学具有重要的现实意义。