浅析社会保障在职研究生教学方法和手段体系

开展启发式教学活动是许多院校普遍采用的一项教学方法，即在社会保障教学中加入案例教学，并注意引导学生用所学的理论分析生活和实践中的具体问题。下面就为大家详细介绍下社会保障在职研究生教学方法和手段体系。

社会保障在职研究生教学手段的改革体现在积极采用现代教学技术和手段。这包括采用国家支持的教育科研网的使用电视及互联网学习的教育网络、校园网络、各学校现有的教育资源和音像手段，加强标准化的多媒体电化教育和计算机辅助教学，以强化教学效果，提高学生的学习兴趣，加强学生自学能力、独立分析解决问题能力的培养。

目前，许多高校都开设了社会保障基金信息管理系统模拟实验室。在仿真的环境中，使社会保障在职研究生体验社会保障基金管理操作的全过程，增强了学生动手操作能力。有些高校还设有保险精算实验室，对于理论教学起到很大的辅助作用，适应了我国不断增长的对社会保障领域高级人才的需求。

总之，社会保障在职研究生专业教学体系的改革和创新是一个系统的、动态的、能动的过程，它需要教育教学管理部门及普通教师的共同努力。我国社会保障事业的迅猛发展，对现有的教学体系带来了新挑战，我们应在人才培养目标和模式上符合经济与社会的发展和需要。