税务学在职研究生教师存在的问题

为了适应21世纪世界教育发展的趋势和我国新形势下对税务专业提出的新要求，我们必须对税务学在职研究生专业进行必要的改革从而使其更好地适应社会的需要。税务专业建设的改革，是一项十分复杂的系统工程，必须整体实施，全面推进。

目前，高校税务学在职研究生教师队伍最大的问题在于与实践脱节，实践教学方式基本来自书本，教师的知识体系较为普遍的脱离了实践。许多老师有着扎实的税收专业理论功底，但是确缺乏一定的实践工作经验，对工作中实际业务了解的并不完全。所以在培养学生的实践教学环节，很难为学生提供有效的实践技能指导。

主要原因在于，学院长期对税务学在职研究生教师重视科研成果轻视社会实践，没有把老师参与社会实践作为教学管理的一个部分，形成一个稳定的制度，使老师在时间、制度和经费都没有保证和安排的情况下，使老师无法和自愿参加社会实践，长此以往，以至于教学越来越脱离实际。