在保证本科生教育的前提下，大力发展和加强在职研究生教育是把我校建设成高水平的多学科型大学的需要，同时，也是我国现代化建设在新形势下对在职研究生教育的要求。
1、世界各国对高新技术人才的竞争达到了白热化程度，形成在职研究生教育改革发展的良好环晚，不仪是培养高级人才的需要，更是参与世界范围高技术人才竞争的需要。从我国日前的在职研究生教育现状来看，还远远不能满足这种需要。
2、随着全国培养有专门知识和技能的人才的教育大众化目标拢前至20历年实现，在职研究生教育作为培养有专门知识和技能的人才的教育最高层次和具有先导性地位的领域，势必进入超常规发展的新阶段。教育部在《全国教育事业“十五”规划草案》中明确提出，要使我国培养有专门知识和技能的人才的教育从精英教育向大众化教育发展，其中重要一条n是，要在“十五”期间，使我国在职研究生在学规模从现在的289万提高到60万，在2010年接近10O万的规模。
3、我国加入认可WTO和西部大开发对高层次人才需求带来两大趋势；(1)人才需求层次高移速度加快；(2)高新技术产业和第二产业的高层次人才需求总量的增长速度加快。从日前的人才市场看，许多行业特别是高科技、信息、金融证券等行业对在职研究生需求有超过对本科生的需求之势，在职研究生毕业的高层次人才在我国的现代化建设中发挥的作用越来越大。
4、且不与国际一流大学相比，即使和国内著名高校相比，我校在职研究生教育的差距也十分明显r规模和质量都需要进，步提高。虽然教育部发文强调本科教育在高校教育中的基础作用，但值得指出的是，要力争成为全国，流院校，必须重视、加强和大力发展在职研究生教育。纵观国内其他高校，清华大学尽管在国内高校中处于领先地位，仍然居安思危，在全校开展了在职研究生教育的大讨论，派出各个学科的教师到兄弟院校取经。复旦大学也召开了全校性在职研究生教育改革研讨会。对干地处西部的我校来说，更需要有这种危机感和积极进取精神。
5、加入WTO后，外国资本即将进入中国培养有专门知识和技能的人才的教育市场，中国的教育市场将逐步放开：无论是教学模式的多样性，还是教育资本的全球化，中国高校要与世界其它国家高等院校竞争，最终得靠自己的实力。
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