教学改革的目的是提高人才质量,在知识、能力升华的素质构成中,用美学思想提高学生的艺术鉴赏能力,开阔视野,学会审视美、创造美,达到既传授知识,又注重培养能力的目的。下面就为大家详细介绍下美学在职研究生教学的意义。
意义一:美的熏陶。
不迫求美,生活也无光彩。人人都应学会感受美,接受美的熏陶。接受美的熏陶,首先是人对客观世界存在的美的属性产生了赏心悦目的愉悦,即有了美的感受;其次是美对人心灵的启迪,陶冶情操,净化心灵,规范自身,进而实现马克思所说的完整的人。面对今天物质文明高度发达的现代社会,美作为一种情操与境界是不可缺少的精神食粮。科学给人真理,美学给人淡泊,在奉献与索取的矛盾中,人还是应当以大无畏的精神,以近似于天真的散淡通脱的审美心态,着力于人的本质力量的感性显现,为社会、为子孙后代创造幸福、创造美。
意义二:竞争需要美。
人才的竟争,产品的竞争,社会的竞争需要美。纵观现代工业产品,在以高科技充实产品的使用功能的同时,寓美于设计中已成为产品竞争的重要手段。我国的产品尤其以汽车、家电的美学功能,显示出了强劲的竞争能力。
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