财务管理在职研究生实践教学应注意的问题

财务管理专业要为国家输送更多的人才资源，必须从自身教学培养模式的改革开始，只有教学培养模式的不断创新，才能培养出更多综合能力强的创新型人才，满足社会对各层次财务管理专业人才的需求。那么，在财务管理在职研究生教学中采用实践教学应注意哪些问题呢？

首先，教师应该与时俱进，不断提高自身的素质。

在教学环节，教师是教学的主体，教师的知识水平和素质直接关系到学生对财务管理学科的认识深度和广度，所以财务管理在职研究生教师应该不断的充实自己的知识面，及时了解国内外财务管理的研究前沿及资本市场的发展，不断关注在企业实际运行中所发生的财务间题，特别是教师身边的企业所发生的财务决策及财务问题，这往往是与学生接触最近的案例的来源，只有这样，教师才能在讲授中作到理论联系实际。才能使教学内容更加充实。

其次，教师在平时授课之外，也要注重科研的发展。

高校教师的工作不仅是教学，还要有一定的科研成果，只有以科研来促进教学，才能保证自己的教学内容与时代相符，才能看到在财务管理领域现在所研究的前沿间题，并将其传授给学生及时对学生的财务管理知识进行更新。对于实践教学来讲，财务管理在职研究生教师要做的科研就是不断的去寻找新的案例，特别是去寻找与学生生活距离比较近的案例，这样的案例可以更加加深学生对财务管理知识的理解。

最后，教师在教学过程中，应该注重与企业的联系。

高校所培养出来的学生最终是要走向工作岗位的，教师在教学中时刻关注企业对财务管理人才的要求的变化，然后根据企业的要求，来调整自己的教学内容和教学方法，这样培养出来的学生才是适应社会发展及各种财务管理工作的。

综上所述，实践教学只是财务管理在职研究生教学改革中的一种模式，更多的改革内容及适用模式就需要教师在教学过程中不断的去探索、去总结，从而促进我国财务管理专业向更加前沿化、科学化、实践化的方向发展。