产业经济学在职研究生教学方法的设计

案例教学法应是产业经济学在职研究生课堂教学中的主要方法，因为这种方法具有深刻的启发性，在使课堂教学更加生动和丰富多彩的同时培养学生建立起一套分析、解决问题的思维方式。在案例教学的过程中，注重开展对案例的分析、讨论和辩论，体现学生主观能动性的发挥，引导学生联系实际案例学习产业经济学中的理论与方法，最后对学生的分析方法和结论加以客观科学的引导和评价，并加以总结。

产业经济学是一门与实践密切结合的课程，因此，课外的实践教学和实践基地建设对产业经济学在职研究生课堂理论教学是不可缺少的补充。从实践教学的效果来看，学生参与社会实践的主动性较高，兴趣浓厚，学生的观察能力、思考能力、实际动手能力和与社会联系能力明显得到增强，磨合了学生课程学习和实际工作环境的差异，缩短学生进入社会后的适应期。

实验教学法对于理工科教学来说是一种重要的方法，但对于产业经济学来说也同样如此。通过产业经济学的实验教学，使产业经济学在职研究生熟悉和了解产业经济学中的相关计算公式，对产业关联性、产业的投入产出、市场绩效和产业组织等内容进行上机实验，熟悉各模型在应用中的区别，对国民经济各产业部门之间相互联系和相互作用的关系有一个整体认识。