所谓研究型档案学教学是指在档案学在职研究生教学过程中以教师讲授和指导为主，并辅以学生主动参与和独立思考，注重理论知识和实践能力的全面教育，以培养厚基础、宽口径、强能力、高素质和具有创新精神的档案人才为目标，能综合利用多种现代化教育手段开展教学的新型教学模式。
总体来看，我国高校培养的档案学在职研究生人才具有较扎实的理论基础知识，但与发达国家相比，我们在实践能力和创新能力上仍有较大的差距。因此，各高校档案学教学模式也应作相应的调整，即从以前的“教学型”向“研究型”转变。
研究型档案学在职研究生教学是各高校档案学专业实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力的有效载体，它应当而且可以成为知识经济和信息时代占主导地位的档案学教学方式。因此，探究和实施研究型档案学教学有着十分重要的现实意义和时代意义。
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证 书：
授予学位： 
专业名称：档案学
专业代码：120503
一级学科：
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