新闻传播学在职研究生双语教学改革路径

新闻传播学在职研究生的主干课程集中在基础理论和实务两大环节，具体包括新闻学理论、传播学理论、中西新闻传播史、新闻采写编评等核心课程，和媒介经营管理、广告学、中西新闻比较等边缘性课程。

毕竟我们培养的是运用汉语为主的新闻传播学在职研究生人才，由边缘向中心的双语教学改革路径，确保学生对基础知识的熟练掌握，降低改革风险，同时最大限度地体现了双语教学增加学习兴趣、扩展视野的教学效果。

由边缘向中心是新闻传播学在职研究生双语教学改革的合理路径。何时，在多大程度上在主干课程上开展双语教学取决于教师对知识点的把握和对学生学习的娴熟引导能力。以新闻采写为例，这是新闻传播学专业绝对主干课程。三分采七分写、采访决定写作、采访的基本技巧、倒金字塔结构、标题和导语制作、背景的穿插，这些原理几乎一望而知，并无多高的理论深度，关键要通过大量典型、生动地案例来引导学生进行模仿性练习与实践。

从边缘向中心的新闻传播学在职研究生双语教学不必拘泥于某一固定的教材，关键是要充分利用网络，在全球视野下将最新、最热的报道案例呈现给学生。