案例是基于真实事件和情景而创作的故事，教学中教师和学生通过运用幻灯、投影仪、计算机、互联网等多媒体手段模拟再现一个直观、立体、鲜活的情境，有利于提高教学效果。目前，大多数高校没有专门的经济学在职研究生案例教学教室，缺乏多媒体教学工具、缺乏足够的信息、和高质量的课件等。
一部分学校不仅教学经费投入少，而且教学基础设施也不完善，不利于提高经济学在职研究生案例教学的质量，难以达到案例教学的要求。还应该指出的是，案例教学实际上是一种带有实验性质的教学方式，这就要求在案例教学过程中，配备完备的专业教学实验室和有关设备。
当然，这需要相当大的一笔投资，这对于经济学在职研究生教学经费本来就不宽裕的许多高校来说，显然不是件很容易的事情
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证 书：
授予学位： 
专业名称：经济学
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