创新金融学在职研究生实验教学方法与手段

2008年由美国次贷风波引发的全球金融危机中，中国经济经受剧烈冲击，究其原因是全球金融化使然。由此可看出，中国已经深度融入国际社会，受国际金融事件的影响程度不断增加，在此背景下，金融的重要性越发突出，也对我国高校金融学在职研究生人才培养和金融实验教学建设与定位提出了新的目标和要求。

创建高素质的金融学在职研究生实验队伍，创新实验教学方法与手段

首先，采用引进、培养与使用相结合的方法加强金融学在职研究生教师队伍建设。在专业教师中或在经济、金融企业工作人员中选拔、培养或聘请一批学科、学术带头人、技术骨干充实实验队伍，提高“双师型”教师的比例；鼓励实验人员参与科研项目和实验教学管理。

其次，金融学在职研究生实验教学采取实验室教学与社会实践相结合的模式，以网络技术手段，促进教学发展为目标，充分满足商业银行，证券交易、投资、外汇买卖、期货期权等课程的实验教学，提升金融专业教育在培养有专门知识和技能的人才的教育领域内的地位。

最后，根据金融学的最新发展趋势与产品创新，采纳引进国内外先进的金融实验技术和教学方法、积极推行开放式实验教学方法；探索符合金融学在职研究生认知规律和实际水平的实验教学方法。同时，注重启发式教学，在教学过程中增加学生的参与度，强化学生学习的自主性，激发学生学习和研究的兴趣，提高教学效率和教学效果。