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授予学位:
教育学类硕士学位
专业名称:教育技术学
专业代码:040110
一级学科:
教育学类
二级学科: 教育技术学
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教育技术学在职研究生报考指南
教育技术学在职研究生课堂教学分析
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集体化、同步化、标准化的课堂教学形式已有几百年历史,并且至今仍是培养有专门知识和技能的人才的教育传道、授业、解惑的重要阵地,有着其它教学形式不可替代的优越性。
2015-12-24 16:23:04
对教育技术学在职研究生教师的要求
教育技术学在职研究生课堂教学模式的实施方案
教育技术学在职研究生课堂教学的任务和目标
改革教育技术学在职研究生人才培养目标的策略
教育技术学在职研究生人才培养目标问题的原因分析
2015-11-19 15:47:40
教育技术学在职研究生人才培养目标存在的主要问题
2015-11-10 11:36:58
教育技术学在职研究生课程实践分析
2015-11-05 11:35:01
教育技术学在职研究生双语课程教学的发展对策
2015-11-03 10:29:27
教育技术学在职研究生双语教学实施中存在的问题
2015-10-29 11:37:56
教育技术学在职研究生双语课程教学的实施原则
2015-10-27 11:47:08
教育技术学在职研究生双语教学的类型
2015-10-22 11:23:00
外语在教育技术学在职研究生双语教学中的作用
2015-10-20 11:26:28
教育技术学在职研究生双语教学的含义
2015-10-15 11:29:32
教育技术学在职研究生课程实践教学应注意的几个方面
2015-10-13 11:31:04
教育技术学在职研究生多种实验教学法分析
2015-09-15 11:42:12
教育技术学在职研究生实验教学改革的思路
2015-09-08 17:01:12
合理安排教育技术学在职研究生实践教学内容
2015-09-01 10:55:15
教育技术学在职研究生的能力要求
2015-08-27 17:04:40
教育技术学在职研究生实践教学体系的构建
2015-08-25 16:18:51
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