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专业名称:知识产权法
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知识产权法在职研究生报考指南
知识产权法在职研究生实践教学渠道探索
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实践教学是一项复杂的系统工程,需多方面的配合形成合力。因此,除了保留传统的模拟法庭、案例讨论、法院庭审旁听等法学实践教学渠道以外,还应积极拓展针对知识产权法在职研究生的实践教学渠道,如遇困难,学校应有相关措施扶持。
2015-06-11 17:05:36
构建优质的知识产权法在职研究生实践教学师资队伍
知识产权法在职研究生教学计划分析
知识产权法在职研究生实践教学存在的困难
知识产权法在职研究生实践教学的特殊性
知识产权法在职研究生双语教学分析
2015-05-28 17:11:16
知识产权法在职研究生教学应注意的问题
2015-05-21 16:17:11
知识产权法在职研究生案例教学分析
2015-05-19 16:39:20
知识产权法在职研究生人才结构要求不匹配
2015-05-15 15:02:03
知识产权法在职研究生实践教学模式分析
2015-05-14 17:56:11
知识产权法在职研究生教学资源的欠缺
2015-05-14 14:10:44
知识产权法在职研究生实践教育的缺乏
2015-05-13 14:11:20
形成多元的知识产权法在职研究生实践教学模式
2015-05-12 17:40:46
知识产权法在职研究生实践教学法的必要性
2015-05-07 18:13:46
建立知识产权法在职研究生人才培养体系
2015-05-07 13:42:43
知识产权法在职研究生教学过程中的难点
2015-05-05 17:36:21
明确知识产权法在职研究生教学重难点
2015-04-30 17:09:51
知识产权法在职研究生教学方法分析
2015-04-28 17:12:45
浅析知识产权法在职研究生多层次培养模式
2015-04-24 16:04:08
知识产权法在职研究生教学手段的改革
2015-04-23 17:13:43
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