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管理学类硕士学位
专业名称:社会保障
专业代码:120404
一级学科:
管理学类
二级学科: 社会保障
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社会保障在职研究生报考指南
社会保障在职研究生实践教学体系分析
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实践教学与理论教学既有密切联系,又有相对独立性。它对提高学生的综合素质,培养学生创新精神与实践能力有着理论教学不可替代的特殊作用。通过社会调查、模拟现场教学、知识竞赛、见习等各类社会实践活动,使学生更直观地感受教学内容,并培养学生运用所学社会保障专业知识分析问题、解决问题的能力,实现培养应用型、复合型、外向型人才的目标。
2015-12-11 14:07:38
社会保障在职研究生教学内容体系分析
社会保障在职研究生课程设置体系分析
完善社会保障在职研究生实践教学保障体系
强化社会保障在职研究生教学管理机制与质量评价体系
构建科学的社会保障在职研究生实践教学内容体系
2015-11-11 11:28:10
社会保障在职研究生教学中应注重理论与实践教学的结合
2015-11-09 11:37:59
社会保障在职研究生实践教学的保障措施不够完备
2015-11-06 11:32:54
社会保障在职研究生实践教学体系存在的问题
2015-11-04 11:35:33
高校对社会保障在职研究生实践教学不够重视
2015-10-30 15:07:07
高校应给予社会保障在职研究生教学相应的支持
2015-10-26 17:05:09
社会保障在职研究生多元化评价体系的构建
2015-10-23 16:55:40
社会保障在职研究生参与式教学方法的运用
2015-10-22 17:06:32
提高社会保障在职研究生教学效果的对策
2015-10-21 09:23:40
社会保障在职研究生教学教材存在的不足
2015-10-19 09:25:48
社会保障在职研究生教师存在的问题
2015-10-15 17:09:44
社会保障在职研究生教学采用PBL教学模式存在的困难
2015-10-12 15:04:18
社会保障在职研究生教学方式改革的具体思路
2015-09-18 16:58:33
社会保障在职研究生学生参与型教学方式分析
2015-09-16 14:31:52
社会保障在职研究生教学方式改革的必要性
2015-09-14 17:06:28
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